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ELECTION DES REPRÉSENTANTS DE PARENTS AUX INSTANCES
DE L’ÉTABLISSEMENT …
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- Lisez toutes les informations dans le Guide FAPÉE du parent d’élève en téléchargement sur le site fapee.com (page d’accueil, onglet de droite.)
- Téléchargez la Circulaire No 1894 6 juillet 2012 Organisation et fonctionnement des instances des établissements d’enseignement français à l’étranger relevant de I’AEFE. (Conseil d’établissement, conseil d’école, conseil du second degré, groupement de gestion, conseil pédagogique, conseil de discipline, conseil des délégués pour la vie lycéenne.)
- Téléchargez le power point 2014-15 sur la Formation des représentants des parents au CE et délégués de classe (page d’accueil du site fapee.com, onglet de droite.)
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PARENTS GESTIONNAIRES :
SEMINAIRES DE GOUVERNANCE
dans le réseau
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| Tananarive |
1-2 octobre |
| Panama |
10-11 octobre |
| Johannesbourg |
10-11 octobre |
| Dubai |
19-20 novembre |
| Singapour |
21-22 novembre |
| Vilnius |
28-29 novembre |
| Dakar |
4-5 décembre |
| Oslo |
11-12 décembre |
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La FAPEE – qui compte parmi ses membres de nombreuses APE gestionnaires – participe aux séminaires organisés par l’AEFE.
Vous y retrouverez nos administrateurs, membres de comités de gestion.Un temps dédié aux échanges de parents gestionnaires sera prévu.
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Handicap : journée des dys le 11 octobre,
les parents de l’étranger concernés
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La Journée des Dys 2014 se déroulera à Paris et dans le reste de la France autour des 10 et 11 octobre. Nous invitons tous les parents intéressés et concernés à organiser des conférences de sensibilisation et des échanges avec d’autres familles ainsi qu’avec des professionnels dans leurs établissements scolaires autour des troubles Dys (dyslexie, dyspraxie, dysphasie…)
La FAPÉE qui milite depuis des années dans le réseau auprès de l’AEFE pour une meilleure prise en compte et en charge des élèves souffrant de troubles des apprentissages participera à la journée organisée à la Faculté de médecine du Kremlin-Bicêtre.
Dans le réseau, de trop nombreux témoignages de parents continuent à montrer que non seulement l’accompagnement de l’école reste insuffisant mais que certains rectorats -comme celui de la Réunion- font des difficultés pour attribuer des tiers temps ou l’usage de l’ordinateur aux examens.
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Les axes prioritaires d’innovation dans le réseau
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Favoriser l’engagement des élèves et de l’ensemble des personnels dans la vie de l’établissement : climat scolaire, accueil du handicap, éducation citoyenne, lutte contre les discriminations, respect et estime de soi pour tous les élèves,
- Acquisition des fondamentaux, continuité et progression des apprentissages inter-cycles et inter-degrés, évaluation des élèves, parcours personnalisés d’excellence.
- Politique de développement du plurilinguisme
- Ecole du numérique
- Projet d’établissement et projet personnel de l’élève
- Ouverture de l’école : à la réalité culturelle du pays d’accueil ; lien avec les parents, les anciens élèves, les institutions locales, d’autres établissements du réseau.
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Comment favoriser l’engagement lycéen?
Dans une note d’étape de l’inspection générale sur « les dispositifs destinés à favoriser la vie lycéenne », la démocratie lycéenne est « souvent décrite et vécue comme relevant du décor ou du supplément d’âme », les enseignants dont la priorité est de « boucler le programme », les élèves sont souvent passifs, pour eux le lycée n’est pas un lieu de vie, « encore moins un lieu où ils ont envie d’exercer une responsabilité ».
Les Semaines de l’engagement lycéen auront lieu du 22 septembre au 8 octobre:
« tous les lycéens » devront recevoir « au moins une heure » de formation sur « les droits et devoirs des élèves, ainsi que le fonctionnement des instances lycéennes », précise une circulaire n° 2014-092 du 16-7-2014. Le but de l’opération est d’accroître le nombre de candidats aux conseils de vie lycéenne (CVL), ainsi que le taux de participation à ces élections. |
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TeenTechSF est une communauté interactive créée par et pour les adolescents
Lancée en 2013 par un élève du Lycée International Franco-Américain de San Francisco, elle a pour objectif de les inciter à innover, collaborer et créer, au travers d’échanges et d’événements. Le 18 octobre prochain, TeenTechSF organise sa conférence annuelle à San Francisco. Marc Robert Wong souhaite inviter tous ses camarades des lycées français du monde à participer à l’événement.
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 Agir contre le harcèlement, un nouveau Guide
Pour lutter contre le harcèlement au collège et au lycée, ce guide propose une politique globale d’amélioration du climat scolaire reconnu comme moyen de réduction du phénomène de harcèlement en milieu scolaire. Ainsi chaque établissement peut concrètement : travailler sur la dynamique et les stratégies d’équipe, adopter des démarches pédagogiques en faveur de l’engagement et de la motivation des élèves, établir un cadre et des règles explicites, prévenir les violences et le harcèlement, privilégier la coéducation avec les familles, favoriser les liens avec les partenaires, améliorer la qualité de vie à l’école.
La médiation par les pairs, outil de résolution des conflits
La médiation connaît un essor important à l’école. Outil de prévention et de résolution des conflits par l’intervention d’un tiers, elle apparaît, dans les établissements scolaires, comme une réponse aux problèmes de violence. Comme un moyen, aussi, de développer chez les élèves des compétences sociales et de créer du collectif.
La discipline positive
Cette approche encourage chez l’enfant le développement de compétences sociales dans un esprit de respect mutuel au sein des familles, des écoles et des communautés en se basant sur le respect mutuel et l’encouragement avec à la fois bienveillance et fermeté.
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ASSEMBLÉE GÉNÉRALE de la FAPÉE juillet 2014
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FORUM SUR L’ORIENTATION
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Conseil d’Administration de la FAPEE :
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Xavier Gonon, président
(Tananarive-Amfapée)
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François Denis, président-adjoint
(Paris-Amfapée)
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Manel Dridi, vice-présidente
(Tunisie)
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Mariola Lopez de la Fuente, vice-présidente (Valence)
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Nathalie Aroyo, trésorière (Dubaï) |
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Younes Elhimdy, secrétaire général (Casablanca) |
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Marie Claude Abou Fadel (Djeddah) |
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Olivier Bastet
(Santiago du Chili)
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Jens Ewert
(Shanghai)
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Françoise Manssouri (Rome) |
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François Marchand (Bucarest) |
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Corinne Massala
(Lagos)
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Corrine Petit
(Singapour)
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Delphine Pludermacher (Munich) |
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Andres Porta
(Saragosse)
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Giancarlo Rispoli, suppléant (Le Caire)
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Farah Ouezzani,
suppléante (Madrid)
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Chaf Zitouni,
suppléant (Diego Suarez, Madagascar)
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Un site de jeux éducatifs
De nombreux jeux et fiches, très bien faits, par des enseignants :
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Marc Robert Wong, Fondateur de TeenTechSF (
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